Updated: June 2019.

General

Futuretheproject.eu strives to ensure that its services are accessible to people with disabilities. Futuretheproject.eu has invested a significant amount of resources to help ensure that its website is made easier to use and more accessible for people with disabilities, with the strong belief that every person has the right to live with dignity, equality, comfort and independence.

Accessibility on Futuretheproject.eu

Futuretheproject.eu makes available the UserWay Website Accessibility Widget that is powered by a dedicated accessibility server. The software allows Futuretheproject.eu to improve its compliance with the Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.1).

Enabling the Accessibility Menu

The Futuretheproject.eu accessibility menu can be enabled by clicking the accessibility menu icon that appears on the corner of the page. After triggering the accessibility menu, please wait a moment for the accessibility menu to load in its entirety.

Disclaimer

Futuretheproject.eu continues its efforts to constantly improve the accessibility of its site and services in the belief that it is our collective moral obligation to allow seamless, accessible and unhindered use also for those of us with disabilities.

Despite our efforts to make all pages and content on Futuretheproject.eu fully accessible, some content may not have yet been fully adapted to the strictest accessibility standards. This may be a result of not having found or identified the most appropriate technological solution.

Here For You

If you are experiencing difficulty with any content on Futuretheproject.eu or require assistance with any part of our site, please contact us during normal business hours as detailed below and we will be happy to assist.

Contact Us

If you wish to report an accessibility issue, have any questions or need assistance, please contact Futuretheproject.eu Customer Support as follows:

Email: irene@idec.gr

Background

Foster, mUltiply and connecT adUlt Education – FUTURE aims at exchanging good practices among different organisations in order to create the right environment in adult education to embrace the digital revolution. In particular, the project objective is to analyse and understand possible future scenarios in the field of adult education, in relation to the use of digital tools and methodologies such as: educational processes, classroom dynamics, inclusive learning and adult learners teaching methodologies.
FUTURE was born from an initiative of the European Digital Learning Network and its members (some of which are also partners of this project). The initiative “What do you think about the future of digital Education and Training in EU?” was launched between May and September 2017. It was meant to consult at European level different educational organisations and their staff to understand:

  1. the point of view of educational organisations staff with a bottom-up approach, with the aim of collecting useful information from those who work every day in the education field and can suggest improvements and changes;
  2. collect information from different educational sectors, such as: VET, ADULT, SCHOOL and HIGHER EDUCATION.

This wide European consultation led to a report, which has been already presented in various occasions and settings:
– Dlearn plenary conference with DG CONNECT, DG EMPLOYMENT and DG EAC
– with Italian National Agency INDIRE

Objectives

The project aims to address the OPEN EDUCATION and INNOVATIVE PRACTICES IN THE DIGITAL AGE, which wants to promote the use of innovative methodologies through digital and create open and adaptable training materials, available for everyone, online and free. As regards to this aspect, FUTURE will work on two fronts:

  1. The database and case studies – provide a key for the interpretation of all digital training practices reported and their usage. This fits well in the priority objective because educators will have clear and simple guidelines on the potential of digital tools, thus being able to implement them successfully in the future.
  2. Open and accessible results and designed with an inclusive approach, allowing everyone to use them.

Approach

FUTURE would like to remark that the education field does not work with rigid and fixed compartments . Education evolves through the growth process experienced by each individual, and therefore requires constant comparison between the various actors. For this reason, FUTURE’s approach will be to investigate and gather information in all the education sectors, trying to understand which tools are adaptable and transferable. In turn, it will ensure that the results of the project are reusable in other contexts.

Case studies

FUTURE addresses adult educators in order to provide them with practical tools to improve their skills, as required by the new strategy «Upskilling Pathways: New Opportunities for Adults» (EU 19.12.16 on pathways to improve the level skills: new opportunities for adults). One of the pillars is to support the initial training and continuous professional development of personnel engaged in the provision of up-skilling paths, particularly teachers and professional trainers. In fact, educators are seen as models in our society and it is vital for them to be equipped with adequate digital skills, to be able to actively participate in the society with the role they play.

For these reasons the partnership collected different case studies related to teaching methodologies through digital tools.

Case studies – Infographics

Quiénes somos

La dirección de nuestra web es: https://www.futuretheproject.eu.

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